O Trabalho de Projecto tem como objectivo geral, envolver a própria criança no seu processo de aprendizagem. Este tipo de trabalho cultiva a vida da mente das crianças, não só no que respeita aos seus conhecimentos e capacidades, mas também em relação a sensibilidade emocional, moral e estética.
Neste sentido, o Trabalho de Projecto pretende encontrar um sentido para as experiências das crianças, encorajando-as a fazer escolhas, colocar questões e até mesmo resolver situações problemáticas.
Todavia, este tipo de trabalho, não deve substituir as práticas correntes no Jardim-de-Infância, nem construir a totalidade do currículo da educação pré-escolar. Deve sim, fazer parte do projecto educativo.
E é acreditando nos benefícios deste tipo de trabalho, que dei inicio ao 1º Trabalho de Projecto da Sala dos Patinhos B - OS FRUTAS. Este surgiu a partir da exploração letra da marcha de S. João – Frutos de Verão. Tendo-se elaborado um quadro de registo, do qual faziam parte 4 pontos principais (fases do projecto):
- O pensamos saber…;
- O que queremos saber;
- Como vamos descobrir;
. O que descobrimos.
No decorrer do Projecto vai-se preenchendo/acrescentando o quadro.
Vejamos então o Trabalho de Projecto dos Patinhos B.
OS FRUTOS
1ª Fase - O pensamos saber… - Que frutos conhecemos?
Maça; limão; pêra; frango; melancia; bananas; laranjas; morangos; ananás; uvas; batatas; queijo; cenoura; milho; chicha – carne; couves; salsichas; pêssego. (Opinião de diferentes crianças da sala)
- Couves não são fruta! (Luís Lourenço)
- Salsichas e frango não são fruta, é comida! (Matilde)
- Fruta não é comida! (Luís Lourenço)
- De onde vem a fruta?
- Do hiper. (Matilde)
- Das arvores do quintal. (Luís Lourenço)
- Da terra. (Daniel)
- Da relva, nas pedras. (Francisco Mateus)
- Com os frutos podemos fazer bolos e tartes. (Francisco Mateus)
2ª Fase - O que queremos saber
2ª Fase - O que queremos saber
- O que são frutos?
- De onde vem a fruta? Das arvores? Da relva? Da terra?
- O que se pode fazer com a fruta?
3ª Fase- Como vamos descobrir
- Visitar a quinta do avô do Luís Lourenço;
- Visitar a quinta do avô do da Maria Margarida;
- Falar com a cozinheira do Colégio.
4ªFase - O que descobrimos.
A informação relativa a este ponto irá surgindo com o decorrer do Projecto.
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