O Mistério Continua...

O mistério continua em torno da mistura das cores vermelho e azul. Resolvemos então repetir a experiência e alteramos apenas as quantidades de tinta.

Recipiente 1

colocamos muito azul e pouco vermelho e o resultado foi cinzento

Recipiente 2

colocamos muito vermelho e pouco  azul e o resultado foi castanho

 

Conclusão

O mistério continua. Mas nós não desistimos e vamos continuar à procura!!

    

Misturando Cores

Ainda em torno da história "O mago e a folha", hoje fomos apanhar algumas folhas na nossa escola para criarmos, tal como o mago, um menino ou menina folha.

Para pintar as folhas só tínhamos as cores: azul, vermelho e amarelo. Vimo-nos perante um problema para o qual tínhamos que arranjar uma solução. Pois as folhas de outono são: amarelas, vermelhas, verdes, laranja e castanhas. Resolvemos então misturar cores e ver o que acontecia e descobrimos que:

vermelho + amarelo = laranja

                   

amarelo + azul = verde

                                

vermelho + azul = castanho 

( normalmente esta mistura dá roxo - Será que houve magia??????)

E assim descobrimos que:

- As cores primárias (vermelho, amarelo e azul) são consideradas as primeiras cores.

- As cores secundárias são formadas a partir da mistura de 2 cores primárias.

-As cores neutras são o branco e preto. 

À procura de uma resposta

Trabalhando Matemática no Jardim de Infância

Jogo do 1 ou 2

Material:

- 1 sacola ou outro recipiente;

- Cartões com os números 1 e 2;

Como jogar:

Cada jogador, na sua vez, retira um cartão da sacola. De seguida deverá ler o número e identificar partes do corpo que sejam únicas (ex: nariz, boca,...) ou duplas (ex: braços, olhos,...)no seu corpo. Não podendo repetir a(s) que o(s) outro(s) jogadores já nomearam.

Nós demos continuidade ao jogo e à medida que cada criança nomeava uma parte do corpo, a educadora registava-a para posteriormente a ilustrarmos. Com estas palavras iremos formar conjuntos.

"O senhor mago e a folha"

"O senhor mago e a folha"

Ver história em powerpoint

Iniciamos a semana a trabalhar o conto infantil "O senhor mago e a folha".

"O Dentinho" - Jogo de Memória

E com este jogo terminamos o nosso projeto - "Higiene Oral"

Lavo os dentinhos

Mais uma canção para o nosso repertório.

Será que a pasta dentífrica protege os nossos dentes?.

Para percebermos melhor se a pasta dentrifica protege os nossos dentes das cáries, a sala dos Elefantes B, realizou uma experiência.

Material

- 2 ovos cozidos (dentes);
- 2 copos transparentes;
- vinagre;
- pasta de dentes.

Etapas

1ª etapa: Enchemos 2 copos com vinagre (a fazer de conta que é o ácido que as bactérias deixam na nossa boca).

2ª etapa: Envolvemos 1 dos ovos em pasta (dente lavado) e o outro não (dente sujo). de seguida polocamos um em cada copo.

3ª etapa: Aguardar um dia.

Aproveitamos ainda para fazer algumas suposições em relação ao que poderia acontecer. tendo a maioria do grupo afirmado, que o ovo que não tinha pasta (dente sujo) acabaria por se desfazer ou partir. E que o ovo com pasta (dentes lavado) não lhe iria acontecer nada.

Observações

1ª observação (passado cerca de 1 hora)

- o ovo sem pasta (dente sujo) ficou rodeado de bolinhas e pouco tempo depois começou a flutuar e a criar uma espuma branca e castanha.

- o ovo com pasta (dente lavado) manteve o mesmo aspeto.







2ª observação (no dia seguinte)

- o ovo sem pasta (dente sujo) manteve o mesmo aspeto do dia anterior. Contudo cheirava muito mal e estava mole.

-no ovo com pasta (dente lavado) esta desapareceu. O seu cheiro era agradável e a sua casca manteve-se dura.

Conclusões

Com esta experiência, vimos que a pasta dentrifica protege os nossos dentes do ácido deixado pelas bactérias, deixando-os fortes e saudáveis. O mesmo não acontece aos dentes que não são lavados, que ficam fracos e a cheirar mal.